笔趣阁 > 其他小说 > 零零年代小写手 > 正文 chapter 23
    当你讨厌一个人的时候,你会觉得她干什么都是错,都是在显摆,都是在装,都很讨厌。

    傅凝雪现在在林琳的眼里,就是这样的存在。

    好比现在,历史老师点完海知岳,让傅凝雪回答下一道题。

    “夏朝是什么时候建立的。”

    “公元前2o7o年,禹建立了夏朝……”将一整段早就熟烂于心的事件说出来后,傅凝雪重新坐下。

    老师又分别挑了几个同学回答问题。

    其中就有林琳,林琳现在每天专供主课,副科学的不是很用心,哪些需要死记硬背的东西,她都是放在主科后面,有空了才去背。

    所以老师挑她起来,她支支吾吾断断续续的才回答上来,其中还有同桌的关键词提醒。

    和科科都出彩的傅凝雪比起来,林琳虽然主科很好,但副科就显得尤其惨烈。

    昨天晚上乔梅还在说。

    “不是妈说你,你要是有什么不会的,你和小雪都是一个班的,多问问她,你们俩互相学习,共同进步,别不好意思。”

    听到这话,林琳就想笑,当初也不知道是谁先瞧不起人家,让她少跟傅家的姑娘玩,说她疯疯癫癫跟个女土匪似的,没个女孩子样,别学坏了,现在不仅天天拿来打击她,现在更是要她去跟人家示好。

    她——才——不——去!

    她现在看到傅凝雪就烦躁。

    周玥就坐在林琳还有赵安安的后面,她们两个下课后嘀嘀咕咕的那些牢骚都被她听了个全。

    但是她不是那种爱给自己找事儿的性格,虽然和傅凝雪挺聊得来,但也没有到她和丁玲玲那么要好的地步。

    装作什么都没听到的周玥默写完知识要点后,从抽屉里拿出最新一期的《萌芽》。

    她妈给她订了三年的《萌芽》,这半年杂志一开始是她妈在看,自从她上了初中后,就让她也开始看起来,有时候做阅读理解,还有写作文方面的东西,她妈就会从里面摘文指导她。

    而且《萌芽》的确挺有意思,很好看。

    她的作文算是班里写的不错的了,但是和傅凝雪比起来,还差一些,差点什么,周玥形容不出来,但就是觉得,跟傅凝雪没法比。

    后来,上了高中后,周玥终于知道,差了点什么。

    傅凝雪的文笔很老练,根本不像他们这些同龄人的文笔,她的作文总是前后呼应,中间总有几处点睛之笔,老师不给打高分,她都觉得过分了。

    而且那些词汇以及典故常常信手捏来,一点都不像其他人那样生硬,她的用法总是很自然,行云流水,不突兀也不让人觉得僵硬。

    和那些为了显得自己有内涵特意插进去一些典故充实文章内容的同学一比,高低立现。

    周玥猜测,傅凝雪应该很喜欢百~万\小!说,家里的书绝对比她家多,因为这种程度,所匹配的绝对是比她还要多的阅读量,这是有庞大阅读量才能堆砌出来的水准。

    周玥猜得没错,只不过傅凝雪的阅读量是她成为人妻后积累出来的,枯燥的生活,唯有书籍可以让她感到惬意和快乐。

    周玥想到这里,把《萌芽》的最后一篇故事看完后,拿起杂志走到傅凝雪的桌前。

    她用手敲了敲傅凝雪的桌子,傅凝雪抬头,已经长到肩膀的头挡住了她的脸,她顺手撩到耳后,看向周玥。

    “怎么了?”

    “小雪,我们能换换杂志看吗?”周玥知道傅凝雪也有订杂志,只不过那些杂志花花绿绿的,她妈妈说那些杂志对学习没什么用,她就没有费时间去看,但现在她很好奇傅凝雪看的是什么。

    傅凝雪从抽屉里扒拉出来两本杂志递给周玥说。

    “好啊,你的是什么?”

    “萌芽。”

    “萌芽啊,我也挺喜欢看的。”给周玥递完后,傅凝雪顺势接过周玥的那本杂志。

    “谢谢。”

    “不客气。”

    周玥拿着杂志回到自己座位,没有立即翻开,因为马上就要上课了,她要开始准备第三节课要用的东西,顺便预习一下。

    周玥走后,傅凝雪直接摊开看了起来。

    不过不是看文章,而是看目录页还有后面的投稿信息,然后她看到了一则消息。

    新概念作文大赛。

    里面还加了一张大赛的报名表。

    关于大赛的规则和要求以及初赛和复赛等时间都写的非常详细。

    看到复赛需要去上海参加时,傅凝雪终于有了说通父母让她买手机的借口。

    如果她能进入复赛,不就可以去上海,去那么远的地方,她买个手机,一定不会不答应的!

    当看到11月3o号截止时,傅凝雪一惊,现在已经12号,初赛4月1日就开始了,她竟然今天才看到!

    12号,没关系,还有时间。

    周玥杂志里的报名表傅凝雪没碰,好不容易熬到下午放学,傅凝雪直奔家里。

    她记得她哥也买了萌芽,他房间里应该还有几本。

    林美月正在做饭,看到女儿回来,还没来得及打招呼就看到女儿直奔里面她哥的房间。

    “神神叨叨的……”林美月摇摇头,继续炒菜。

    傅凝雪在傅成林的书桌上看到了那本杂志,然后翻开杂志开始找报名表,第一本没找到,开始翻第二本。

    一般情况下杂志里面夹着什么调差问卷或者表格,傅凝雪不会太在意,有时候直接扔到了垃圾桶里,所以两本都没找到报名表,傅凝雪是有心理准备的。

    然后终于在第四本找到了一张夹在里面的崭新报名表。

    “太好了!”傅凝雪拿起那本杂志往自己屋里走,坐在书桌前,打开屋里的灯,开始仔仔细细一字不漏的看参赛要求和比赛的程序。

    如果能入围,收到复赛的通知,就可以去上海参加初赛。

    她一定要去!

    傅凝雪想要进决赛的想法很简单,就是想有个买手机的借口,免得爸妈觉得她这想法太匪夷所思。

    毕竟她才上初一,也没有去很远的地方上学,手机这样的东西,在父母眼里,并不是一个初一孩子的必需品。

    不是很有钱的家庭,孩子提出这样的要求,基本上都是拒绝。

    因为知道会被拒绝的傅凝雪一直没有向父母提出买手机的要求,虽然她的钱已经够买一部不错的手机。

    时间紧迫,傅凝雪把该准备的东西都准备好后,就去吃饭,吃过饭就要回学校上晚自习。

    晚自习她今晚要背化学方面的东西,没空写,心也不净,更不可能写出什么好的文章。

    如果有电脑,5ooo字的东西,她两个小时就能写好出去,但手写可就不止两个小时了。

    看来今晚上完晚自习回来,她得熬夜了。

    因为她想早点出去,免得等稿子寄到了,对方还没看到就到了截稿日,那就白费功夫了。

    她必须今晚写好,明天寄出。

    晚自习放学回到家,傅凝雪拿出稿纸开始写,当写下第一行的时候,她无比怀念后世的科技。

    她好怀念在电脑上打字的感觉!

    然而现在只能认命,乖乖手写吧。

    关于写什么题材,傅凝雪在放学的路上就构思好了大纲。

    但是要以什么手法让评委看到就能被吸引下去往下看,傅凝雪需要斟酌,她看了看自己写的开头,慢慢划掉,重新在下面起头。

    ——我叫何淼,今天我要讲的故事是关于我的一个朋友。

    他叫吴忧,我们相识于不良少年改造所,都是被父母骗到这个地方,我是因为早恋,他是因为逃学厌学,进入到这所改造学校时,父母就签了合同,我们需要在这里待足三年才可以离开,学校向家长保证,三年后会还他们一个不再厌学,好好学习听父母话的好孩子。

    一开始我以为这只是一所寄宿封闭学校,然而,事情并没有这么简单。

    我和吴忧被送到这所改造学校的第一天,就被里面的教官殴打,殴打持续了半个小时,打完后我们分别被关在了只有一个尿盆和一张床的禁闭室,没有吃没有喝,饿了一天,第二天送来了一碗稀粥。

    我们在禁闭室被关了半个月,怎么喊都没有人理会。

    后来我才知道,对于新生入学,这就像是一个欢迎仪式,因为这样,我们才会在接下来的三年里乖乖听话,如果反抗,就会被关进这间禁闭室,其实被关进禁闭室挨饿受冻已经是最轻的惩罚。

    这里面所生的事情,远比你们想象的还要恐怖残忍——

    傅凝雪以第一人称为切入点,简单平时的文风,就像是在写一篇自传或者日记那样,以描述朋友吴忧和他的经历将故事娓娓道来。

    故事的最后,傅凝雪以吴忧的死作为结尾。

    受尽折磨的吴忧被父母接回家的第一天晚上,怀着满腔怨恨的他,亲手把将他送到不良少年改造所的父母杀死,然后写下遗言,跳楼而亡。

    写完这48oo字后,傅凝雪从头开始看起,一段段的精修,调整用词,然后才重新抄写下来折好放进信封。

    此时此刻,已经凌晨一点半,傅凝雪不觉得疲惫,反而精神奕奕,十分亢奋。

    为什么要以此来写下这篇故事,是因为傅凝雪想到了她上职高时候的事情,他们学校有个男生,不好好学习,天天逃课去网吧打游戏,父母的话不听,老师的话也不听,父母看到电线杆上的寄宿学校招生简章,看到上面说可以改造不良少年、叛逆少年,军事化管理教育培养孩子,三年后还家长一个听话的好孩子,便决定把孩子送过去。

    想让那里的老师好好教育孩子,并期待着孩子能够听他们的话,不再逃学不再叛逆。

    然而,还不到三年,只不过一年,父母再次见到孩子,却是在冰冷的太平间里,孩子浑身青紫,多处骨折……

    这事儿当时上了本地台的新闻联播,报纸上也有,闹得满城风雨,孩子父母把学校告上了法庭,但是孩子却已经不可能再醒来。

    她就根据这样的实事,杜撰出这么两个人物,以虚拟的人物讲述妄想不用自己费力就把孩子教育好的父母。

    其实她没有把握这篇稿子会不会通过初审,因为里面的内容太过阴暗。

    但她还是决定写这样的故事。

    如果没有通过初赛,只是在萌芽杂志上刊登的话,让更多人看到,讨论这个问题,也是好的。

    这次没通过,那就明年再战。

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